一、什么樣的家庭會讓青少年出現(xiàn)連續(xù)問題

1、疏離型家庭

當一家人之間的關(guān)系到了彼此之間不愿意溝通，互相冷眼相對的時候，孩子出現(xiàn)的一般的小問題便不會引起父母的注意，只有當問題發(fā)展到非常嚴重的時候，他們才會稍稍關(guān)注一點。也許，在出事之前，父母根本就沒有注意到處在青春期的孩子需要他們的幫助，可當他們注意到這一點的時候已經(jīng)為時過晚。有時，如果不是外邊人的提醒——比如學(xué)?；蚺沙鏊龈改傅母揪蜎]有意識到他們的孩子遇到了什么問題，甚至直到這時，由于他們與孩子之間缺少固定的聯(lián)系，父母仍然無法給孩子提供必要的幫助。父母一心想要消除孩子的問題行為，因而忽略了他們真正應(yīng)該關(guān)注的東西，這就是：加強一家人之間的親密關(guān)系。

2、固化型家庭

這樣的家庭習(xí)慣穩(wěn)定、熟悉的生活，對于生活中出現(xiàn)的變化容易感到恐慌。如果孩子進入青春期出現(xiàn)問題行為，孩子的父母就會反應(yīng)過度，而且會把心思全部用在消除孩子的問題行為上，因為他們要在消除問題行為之后，回到原來過慣了的的生活中去。由于把關(guān)注的重心都放在消除問題行為上去了，結(jié)果真正應(yīng)該關(guān)注的事情卻沒有引起他們的注意，這個應(yīng)該注意的事情就是：在處理問題時做出一些必要的改變，以便有效地幫助孩子實現(xiàn)成長的需要。

3、誤導(dǎo)幫助型家庭

這類家庭中，父母好心好意地幫助有問題的孩子，可結(jié)果卻事與愿違，甚至事情越弄越糟。比如父母一而再、再而三的“幫助孩子”，避免讓孩子承擔自己行為的后果，他們以為這是為了孩子好，實際上他們阻礙了這個孩子向自己的錯誤學(xué)習(xí)的自然過程。在一些家庭里，父母之所以這樣做，可能有一些不能明言的理由——比如父母不想讓孩子離開他們，他們想以此挽救已經(jīng)出現(xiàn)問題的婚姻等等。

青少年不喜歡公開表達自己的需求與愿望，也不希望父母公開支持、接納、贊同他們的愿望，但他們內(nèi)心是需要和想要這些東西的。孩子進入青春期給家庭帶來的變化，需要父母做出調(diào)整，以適應(yīng)這種變化。

父母通常都是明白事理的，但總是采取錯誤的努力希望解決孩子的問題。這只能使得孩子問題升級，激發(fā)問題不斷發(fā)生，日復(fù)一日，形成惡性循環(huán)。為了適當?shù)呐囵B(yǎng)處在青春期的孩子，做父母的一定要努力理解青少年，既不要抑制也不要高估他們。對青少年而言，好的父母是既了解他們需要，又能對他們的需要作出反饋的父母。正確的為人父母之道，本質(zhì)上是父母與孩子的正確的關(guān)系聯(lián)系：其一是建立在理解基礎(chǔ)之上，其二是建立在接受、尊重、好奇和誠信基礎(chǔ)之上。

4、父母沖突型家庭

這類家庭通常父母中的一方和孩子關(guān)系比較親近，而另一方則和孩子比較疏遠。如此一來，一旦孩子出現(xiàn)問題，父母雙方就會根據(jù)各自的喜好對孩子的行為做出不同的反應(yīng)。比如，和孩子關(guān)系比較親密的父母一方會把情緒低落的孩子看作一個受難者，而且會以過度保護的方式對待這個孩子，而和孩子關(guān)系比較疏遠的父母一方則會認為這個孩子是在調(diào)皮搗蛋，進而會以懲罰和命令的方式來對付這個孩子。還有一種可能就是，和孩子關(guān)系不親密的父母一方——比如和孩子關(guān)系疏遠的父親會責(zé)怪處在青春期的孩子的叛逆，是孩子媽媽管教不嚴的結(jié)果。這種相互對抗的立場使得孩子父母相互之間產(chǎn)生沖突。當這種沖突發(fā)展到很激烈的程度時，父母對有問題的孩子的幫助就更不會有什么效果了。這個過程和孩子問題行為的加劇存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系。

二、青少年叛逆期怎么教育

青少年叛逆期怎么辦？這是很多青少年父母都想知道的問題，除了給予孩子充分的尊重外，以下問題也要注意：

1、孩子正在成長階段，人生觀，價值觀尚不成熟，要苦口婆心，循循善誘，切忌脾氣暴躁，大罵出口，大打出手，如此反而會使他們反感而更加叛逆。

2、要摒除家長對孩子居高臨下的心態(tài)，放下身價，以一個值得信賴的朋友的身份出現(xiàn)，這樣更容易被孩子接受。

3、對處在叛逆期的孩子，要多表揚，少批評，哪怕是他們一丁點的成績和進步，都要及時地發(fā)現(xiàn)，給以足夠的鼓勵與表揚，增強他們成長和向好的動力。

4、要與孩子多參加社會公益活動，培養(yǎng)他們的愛心，使他們體會到樂于助人，幫助他人的無限樂趣，提高道德素養(yǎng)，增強他們在學(xué)校知同學(xué)中的魅力與威望。

5、要抽出一定的時間，參加社會活動及外出旅游，擴大他們的視野，增長他們的知識。

6、在和孩子做真誠朋友并搞好關(guān)系的同時，適當?shù)刎灤┦欠怯^念和善惡，叫孩子知道什么樣的事情可以大膽做，什么事情不宜做，什么事情堅決不能做。