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5歲孩子的心理生理發(fā)展規(guī)律 5歲兒童教育方法

摘要:五歲兒童還屬于學(xué)齡前階段,對(duì)外界充滿好奇,這時(shí)我們只有尊重孩子本階段的心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn),才能引導(dǎo)幼兒快樂(lè)發(fā)展。此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該以啟蒙性知識(shí)為主,不要拔苗助長(zhǎng),適當(dāng)開(kāi)發(fā)孩子運(yùn)動(dòng)、社交、審美、科技等各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力。下面為大家介紹5歲孩子的心理生理發(fā)展規(guī)律以及5歲兒童教育方法,家里有小孩的家長(zhǎng)看過(guò)來(lái)喲。

5歲孩子的心理生理發(fā)展規(guī)律

一、身體發(fā)育

5歲的孩子正是活潑好動(dòng)的年齡,肌肉發(fā)達(dá)了,身體也變強(qiáng)壯了。這個(gè)時(shí)期的孩子愛(ài)跑愛(ài)跳,精力充沛,能在平衡木上做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,會(huì)按音樂(lè)節(jié)奏做韻律操,會(huì)拆、剪、貼、捏出簡(jiǎn)單的物體。

二、心理發(fā)育

1、思維以具體形象為主。5歲的孩子在思維的時(shí)候仍以表象思維為主,就是看到才會(huì)明白,但已能夠分清楚了一些抽象的東西,比如給物品歸類。

2、行為的有意性有所增強(qiáng)。3歲剛上幼兒園時(shí),孩子的有意注意只能維持3-5分鐘,到5歲時(shí)雖還是無(wú)意注意占主導(dǎo),但有意注意已逐步增強(qiáng)。

3、主觀情緒性強(qiáng)。5歲的孩子還比較自我中心化,許多行為受情緒控制,高興了就干,不高興就不干。

三、社會(huì)能力

5歲的孩子對(duì)自然、社會(huì)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富。喜歡和小朋友一起玩,對(duì)大人的依賴性減少,不喜歡受到過(guò)多的干涉和幫助。已經(jīng)有一定的規(guī)則意識(shí),能夠獨(dú)立和小朋友一起組織游戲。

5歲兒童教育方法

一、身心發(fā)展方面

1、幫孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這時(shí)家長(zhǎng)要給孩子提簡(jiǎn)單的要求,幫助孩子形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高生活自理能力。

2、要有簡(jiǎn)單的禮儀要求,知道和老師、小朋友、熟人禮貌交往。

3、要發(fā)展孩子的基本動(dòng)作,可以通過(guò)讓孩子玩簡(jiǎn)單的拼插玩具、計(jì)算玩具、識(shí)字玩具、拼圖玩具等,讓孩子發(fā)展小指節(jié)的靈活度。這時(shí)還根據(jù)孩子的愛(ài)好,準(zhǔn)備一些繪畫(huà)用具、音樂(lè)用具、科學(xué)玩具、運(yùn)動(dòng)玩具等。

4、要通過(guò)家庭小游戲,或者通過(guò)電視有關(guān)節(jié)目,讓提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。如不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)、接受陌生人的東西、跟著陌生人走等等。

二、語(yǔ)言發(fā)展方面

1、要通過(guò)聽(tīng)故事、續(xù)編故事、家庭游戲等讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,提高有意注意時(shí)間。

2、要積極正確回答孩子的問(wèn)題,激發(fā)孩子探究問(wèn)題、了解問(wèn)題的欲望,通過(guò)看圖講故事、故事接龍等形式提高孩子語(yǔ)言的理解、表達(dá)能力。

3、通過(guò)親子閱讀、閱讀打卡等形式,幫助孩子從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

三 、社會(huì)交往方面

1、給孩子積極地情緒體驗(yàn)。父母要處理好夫妻關(guān)系,父母感情不和不利于孩子的成長(zhǎng)。同時(shí)父母要熱情接待孩子的小伙伴,讓孩子感受到父母的親切和藹。

2、要鼓勵(lì)孩子和其他小朋友交往,學(xué)會(huì)一起學(xué)習(xí)、游戲,學(xué)會(huì)分享物品、分享快樂(lè)。

3、要教孩子遵守能理解的行為規(guī)則,比如紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,比如不去干擾其他小朋友的學(xué)習(xí)、游戲等等。

4、要讓初步認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境??梢岳蒙舷聦W(xué),教孩子逐步熟悉周圍路線,知道周邊建筑物的用途等等。

四、 科學(xué)領(lǐng)域方面

1、要保護(hù)好孩子好奇心和求知欲,對(duì)孩子提出的問(wèn)題,都要積極響應(yīng),自己不懂的可以和孩子一塊查詢答案,讓孩子內(nèi)心始終有一顆勤學(xué)好問(wèn)的種子。

2、教孩子學(xué)會(huì)表達(dá)和交流。在探索研究任何事物時(shí),都需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,現(xiàn)代社會(huì)已不適合單打獨(dú)斗,我們要教孩子重視交流的過(guò)程,注意智慧火花的碰撞。

3、要平時(shí)多到大自然中去,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物、植物及生活用品。

4、要體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,學(xué)會(huì)10以內(nèi)自然數(shù)并形成初步的數(shù)學(xué)概念,能進(jìn)行10以內(nèi)加減法計(jì)算。

五、藝術(shù)領(lǐng)域方面

1、要對(duì)孩子進(jìn)行美育教育,通過(guò)欣賞、繪畫(huà)、實(shí)地感受,讓孩子能感受到并喜愛(ài)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美。能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)美好事物的喜愛(ài)。

2、要學(xué)會(huì)真實(shí)表達(dá)。能夠用自己喜歡的方式,表達(dá)出自己對(duì)周圍事物的感受和看法,能夠表達(dá)出自己的情感和體驗(yàn),做到對(duì)美好事物有自己獨(dú)特的感悟。

3、根據(jù)孩子的愛(ài)好,可以讓孩子參加一些比如繪畫(huà)、彈琴、舞蹈等興趣班,既學(xué)到一些技能,也陶冶了孩子的情操,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。


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