不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月：1、懸掛玩具——發(fā)展視覺、聽覺能力。2、彩色臉譜或涂片——發(fā)展視覺、色彩及加深對人的認識。3、搖響玩具、音樂玩具——發(fā)展聽覺、抓握能力，愉悅心情。4、能發(fā)出聲音的手鐲、腳環(huán)——發(fā)展全身動作、手眼協(xié)調(diào)、因果關系。
二、4—6個月：1、抓握類玩具——發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力、因果關系。2、電動玩具——發(fā)展聽覺、認知能力。3、能發(fā)出聲音的填充玩具——發(fā)展聽覺能力、認知能力、社會行為、身體動作、因果關系。4、積木——發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力、精細動作。
三、7—9個月：1、不倒翁——發(fā)展精細動作、因果關系。2、積木——發(fā)展精細動作、手眼協(xié)調(diào)。3、皮球——練習坐、爬行等動作，發(fā)展認知。4、各類成型玩具（娃娃、動物、交通工具等）——發(fā)展認知、培養(yǎng)對照為食物的興趣。5、拖拉玩具——發(fā)展解決問題的能力、因果關系、大肌肉動作。6、搖馬、木馬——鍛煉嬰兒的骨骼發(fā)育。
四、10—12個月：1、積木、積塑——發(fā)展手部小肌肉。2、動物玩具、人物玩具——發(fā)展語言、認知能力。3、音樂玩具（玩具琴等）——聽覺刺激、促進手眼協(xié)調(diào)，發(fā)展因果關系。4、小推車、拖拉玩具——練習站立、行走。5、形狀分類玩具——發(fā)展形狀概念、建立初步分類概念。
五、1—2歲：1、套疊玩具——發(fā)展手眼協(xié)調(diào)、大小概念、因果關系。2、積木、積塑——促進手部動作發(fā)展，發(fā)展空間概念。3、運動器械（滑梯、秋千、攀登架等）——發(fā)展動作、鍛煉勇氣。4、串珠——鍛煉手部小肌肉、手眼協(xié)調(diào)，發(fā)展堅持性。
六、3—4歲：1、手推車、三輪童車、大皮球——全身運動，動作協(xié)調(diào)發(fā)展。2、鑲嵌、拼圖玩具、積木——鍛煉小肌肉、發(fā)展形狀、空間推理能力。3、動物玩具、電動玩具——發(fā)展感知覺、語言能力。4、角色游戲玩具（如娃娃家、玩具醫(yī)院用具）——熟悉社會生活。5、益智類聲音玩具 ——促進兒童智力及語言的發(fā)育。
七、5——6歲 1、體育玩具（跳繩、圈、戶外大型體育器械等）——發(fā)展動作技能，鍛煉大小肌肉及身體平衡、協(xié)調(diào)能力。 2、結(jié)構(gòu)玩具（積木、沙、土、樹葉等自然材料）——培養(yǎng)思維能力、精細動作能力、創(chuàng)造能力。3、角色游戲玩具——培養(yǎng)觀察能力、合作能力、解決問題能力，增進對社會的認識。4、智力玩具（棋類、牌類、拼圖等）——發(fā)展智力，訓練思維的敏捷性。
