一、讀書的好處有哪些

讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過(guò)程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶，學(xué)習(xí)知識(shí)的行為，我們從小就被教導(dǎo)要好好讀書，但是為什么要讀書，讀書有什么好處，可能很多朋友都不太了解，實(shí)際上，讀書的好處是很多的，包括：

1、完善自我境界，提升個(gè)人修養(yǎng)，更能利國(guó)利民

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書可能讓一個(gè)人在短時(shí)期內(nèi)富裕不了，但讀書所帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利好是顯而易見的，正所謂腹有詩(shī)書氣自華，讀書可以提升自己的境界和個(gè)人修養(yǎng)；從宏觀角度來(lái)看，讀書可以讓一個(gè)國(guó)家的整體文化素質(zhì)和國(guó)民修養(yǎng)得到大幅度提升。

2、認(rèn)識(shí)豐富多彩的社會(huì)和人性

優(yōu)秀作家往往是時(shí)代的記錄者，一個(gè)時(shí)代的世態(tài)百相，在優(yōu)秀作家筆下，總會(huì)顯現(xiàn)出豐富多彩的一面。從某種意義上來(lái)說(shuō)，書籍是展現(xiàn)社會(huì)和人性的一扇窗口，是作家把自己的才情和思想融入文字中，以感同身受的細(xì)節(jié)，引導(dǎo)讀者如何去認(rèn)識(shí)一個(gè)時(shí)代的真相。當(dāng)讀者有所領(lǐng)悟，那么，就真正進(jìn)入了與作家隔空對(duì)話的境界。

被歷史大浪淘沙下來(lái)的名著，在這方面的作用尤為明顯，如，《史記》、《紅樓夢(mèng)》、《人間喜劇》、《百年孤獨(dú)》，等等，書本中所塑造的世界，比現(xiàn)實(shí)世界更典型，更豐富，更集中，通過(guò)閱讀它們，比閱讀歷史還要真實(shí)，能讓讀者看清歷史的細(xì)節(jié)，以及多姿多彩的社會(huì)與人性。

3、提升生活經(jīng)驗(yàn)和生存之道

書本的種類很多很多，許多實(shí)用型書籍，帶給人們的好處有目共睹，甚至是立竿見影的，完全是提升人們生活經(jīng)驗(yàn)與生存之道的好幫手。

各行各業(yè)的人，都可以通過(guò)讀書，學(xué)習(xí)到許多具有實(shí)用價(jià)值的技能，比如企業(yè)家閱讀管理學(xué)方面的書籍，農(nóng)民閱讀農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)的書籍等。

4、提高寫作技巧和藝術(shù)修養(yǎng)

對(duì)依靠手藝吃飯的作家、藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，閱讀是磨煉和提高個(gè)人創(chuàng)作技巧與藝術(shù)修養(yǎng)必不可少的行為。作家在創(chuàng)作長(zhǎng)篇之前，畫家在創(chuàng)作大畫之前，個(gè)人的生活積淀固然很重要，但閱讀體驗(yàn)必不可少，他們都會(huì)大量閱讀和分析前輩的作品，不斷加深個(gè)人理解，獲得必要的技巧，當(dāng)胸有成竹后，他們才會(huì)下筆，一氣呵成，來(lái)完成自己的創(chuàng)作。

如果不經(jīng)歷閱讀，對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)和技巧不經(jīng)歷融會(huì)貫通式的理解，想創(chuàng)作大作品不是那么容易的事。對(duì)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，他人開拓好的路，行走起來(lái)必定要輕松一些，效率也更高一些。

5、以?shī)蕵窞槟康?，消磨時(shí)光

如果不打算從書本中獲取什么營(yíng)養(yǎng)或能量，抱著娛樂目的，同樣能獲得樂趣，這種目的就是讓自己享受到了輕松時(shí)刻，打發(fā)了無(wú)聊的時(shí)間。

像閱讀那些通俗小說(shuō)以及大量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，都能給讀者帶來(lái)這樣的精神享受，跟看電影、唱歌、玩游戲等活動(dòng)，沒有本質(zhì)上的區(qū)別。

不論上述哪種讀書目的，讀書，讀好書的作用，從古至今，在人類生活中所呈現(xiàn)的意義，都是利大于弊，一代代讀者用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)，書籍一直是人類靈魂的好伴侶。

二、讀書的方法有哪些

讀書的好處多多，不過(guò)我們讀書也要注意方法，并不是囫圇吞棗式的翻書就行了，之所以叫讀書，就是要讀進(jìn)去才能帶來(lái)好處，下面為大家介紹讀書十法：

1、泛讀

泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開拓思路。

2、精讀

精讀就是要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。

3、通讀

對(duì)于書報(bào)雜志類的書籍，采用通讀的方式就好，對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。

4、跳讀

這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問(wèn)處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過(guò)去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。

5、速讀

這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。可以采取掃描法”，一目十行，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

6、略讀

這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。

7、再讀

有價(jià)值的書籍不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。

8、寫讀

古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來(lái)，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

9、序例讀

讀書之前可以先讀書的序言和凡例，了解內(nèi)容概要，明確寫書的綱領(lǐng)和目的，有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。

10、選讀

就是讀書時(shí)要有所選擇。古往今來(lái)，人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛胡子一把抓似地讀書，就不會(huì)收到好的效果?？梢越Y(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。