【普通話(huà)考試】普通話(huà)考試技巧 普通話(huà)考試流程有哪些
一、普通話(huà)測(cè)試內(nèi)容與技巧
1、讀單音節(jié)字詞100個(gè)(限時(shí)3.5分鐘,10分)
(1)讀音要標(biāo)準(zhǔn),完整
即一個(gè)單字的讀音應(yīng)把聲、韻、調(diào)都完整地讀出來(lái)。尤其是上聲音節(jié)(三聲)應(yīng)該讀出曲折來(lái)。
(2)氣息飽滿(mǎn),字正腔圓,動(dòng)程飽滿(mǎn)
即一個(gè)字要把聲母、韻母、聲調(diào)響亮讀出來(lái),尤其是韻母,不能含糊,韻頭、韻腹和韻尾要讀清楚,例如“窮”的讀音應(yīng)該讀成“q-i-ó-ng (聲母-韻頭-韻腹-韻尾)”,而不能讀成“q--ng(聲母--韻尾)”或“q-i-ó-ng (聲母-韻頭--韻尾)”。
(3)不出現(xiàn)看見(jiàn)A讀成B的情況
例如看見(jiàn)“均”讀成“勻”,看見(jiàn)“瘸”讀成“拐”。
(4)注意生僻字
100個(gè)單音節(jié)字里有個(gè)別是生僻字,因此要好好看看《普通話(huà)水平測(cè)試用普通話(huà)詞語(yǔ)表》,把不認(rèn)識(shí)的字都學(xué)會(huì)并讀正確。
2 、讀多音節(jié)詞(其中有45個(gè)雙音節(jié)詞,有兩個(gè)三音節(jié)詞,一個(gè)四音節(jié)詞,限時(shí)2.5分鐘,20分)
(1)多音節(jié)要注意讀音變化
多音節(jié)詞的讀音因?yàn)橛辛饲昂笞衷~的相連,有了一定的語(yǔ)境,因此讀音不能像單音節(jié)字那樣讀出完整的聲、韻、調(diào)來(lái),而是會(huì)因前、后字的影響出現(xiàn)讀音的變化。不能出現(xiàn)一個(gè)字一個(gè)字地蹦出來(lái)的讀音,而是要把一個(gè)詞連起來(lái)讀。例如:“清澈”不能讀成清--澈,“前仆后繼”不能讀成前--仆--后--繼。
(2)多音節(jié)詞尾的音節(jié)是上聲字時(shí),要讀出曲折度來(lái)
上聲與上聲相連的詞要有一定的變調(diào):例如,“管理”不能讀成兩個(gè)完整的上聲“VV”,而應(yīng)讀成“∕V”,即“管”字發(fā)音的后半上和完整的上聲。
(3)輕聲音節(jié)詞
本題輕聲音節(jié)詞不少于3個(gè)。輕聲音節(jié)不能讀出聲調(diào)。例如:餛飩,不能讀成húntún,而應(yīng)讀成húntun。
(4)兒化音節(jié)詞
本題兒化音節(jié)詞不少于4個(gè)。兒化的發(fā)音要點(diǎn)是要把舌頭卷起來(lái),彎曲到上顎(俗稱(chēng)口腔的天花板)的正中位置,發(fā)音時(shí)應(yīng)該把兩個(gè)音節(jié)發(fā)成一個(gè)音節(jié)。例如“小孩兒”的讀音,應(yīng)該在發(fā)出“孩”之前,就卷起舌頭,然后再讀“孩”;而不應(yīng)該先讀“孩”,再讀"兒",結(jié)果讀成了“孩”-“兒”兩個(gè)音節(jié)。
(5)重中格式
漢語(yǔ)雙音節(jié)詞中大多數(shù)的詞都是重音在后一個(gè)音節(jié)上,例如團(tuán)結(jié)、馬上、測(cè)試、工作等等,但是有一少部分的詞,重音卻是在第一個(gè)音節(jié)上,第二個(gè)音節(jié)是次重音,而不是輕聲音節(jié)。例如,成績(jī)、制度、錯(cuò)誤、處分、分析、方便、利用、批評(píng)、氣氛、藝術(shù)等等。如果把這些前重音的詞讀成了后重音,就會(huì)聽(tīng)起來(lái)很別扭,表現(xiàn)出方言區(qū)域的人學(xué)習(xí)普通話(huà)時(shí)特有的色彩。但是也不能讀成輕聲,輕聲的特點(diǎn)是又短(比前一個(gè)字的發(fā)音時(shí)長(zhǎng)短)、又輕、又沒(méi)有聲調(diào)。因此這類(lèi)重、次重音雙音節(jié)詞的讀音時(shí),應(yīng)該是兩個(gè)音節(jié)(字)的時(shí)長(zhǎng)相同等長(zhǎng)。
3、朗讀短文(限時(shí)4分鐘,30分)
(1)必讀輕聲的詞讀成重讀就有了明顯的朗讀腔,該詞按錯(cuò)誤扣分
必讀輕聲的詞有:
①結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”
②動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過(guò)”
③趨向動(dòng)詞“來(lái)、去”,如過(guò)去、回來(lái)、拿過(guò)去、走過(guò)來(lái)、抱起來(lái)、搶回來(lái)等
④方位詞“上、下”,如山上、坡下、屋檐下、窗臺(tái)上等
⑤量詞“個(gè)”,如五個(gè)人 、兩個(gè)盒子
⑤后綴詞“子、頭”等,如兒子、前頭(兒化后變?yōu)橹刈x,如老頭兒)
⑥重疊詞,如姐姐、看看;都是后一個(gè)讀輕聲
⑦復(fù)數(shù)詞“們”也是必讀輕
⑧還有大量的雙音節(jié)必讀輕聲詞,如:太陽(yáng)、朋友、時(shí)候、糊涂、餛飩、黃瓜、伺候、明白、攛掇、打聽(tīng)、咳嗽、嘮叨、功夫、牌樓、娘家、哈欠等
(2)要有停頓
一個(gè)句子,尤其是長(zhǎng)句式,一口氣讀不完時(shí),應(yīng)注意停頓得當(dāng)與否。一般應(yīng)在一個(gè)意群處停頓,而不應(yīng)出現(xiàn)在一個(gè)詞的中間停頓,導(dǎo)致一個(gè)詞分列在前后兩句中,停連不當(dāng)要扣分。
(3)注意連貫
朗讀時(shí)不出現(xiàn)一個(gè)字一個(gè)字、一個(gè)詞一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)一個(gè)短語(yǔ)地讀,這叫字詞化或短語(yǔ)化現(xiàn)象,也要扣分。
(4)朗讀時(shí)不要回讀
出現(xiàn)回讀現(xiàn)象要按不流暢扣分。
(5)朗讀時(shí)的語(yǔ)速要適中,不要太快,也不要太慢
不出現(xiàn)熟悉的內(nèi)容或不受方言影響時(shí),語(yǔ)速較快;而出現(xiàn)不熟悉的內(nèi)容或受方言影響時(shí),語(yǔ)速變慢。這也要按不流暢扣分。
(6)注意看題
對(duì)朗讀作品中的部分詞若有注音,朗讀時(shí)要按注音讀,不按注音讀音者,按錯(cuò)誤扣分。
4、命題說(shuō)話(huà)(限時(shí)3分鐘,40分)
注意:兩個(gè)題目二選一,要說(shuō)明選的題目是什么(我選擇的題目是《》)
(1)語(yǔ)調(diào)自然流暢,盡量使用短句式
因?yàn)榭谡Z(yǔ)都是短句式。
(2)不使用修飾語(yǔ),不使用長(zhǎng)句式
例如“我踩在鵝卵石鋪就的、濕滑的、呆著南方溫暖濕潤(rùn)氣息的街道上……”,這一聽(tīng)就是書(shū)面語(yǔ),是寫(xiě)出來(lái)在背下來(lái)的,要按不流暢扣分。
(3)不使用方言詞匯和方言語(yǔ)法
有些人不用方言,用普通話(huà)說(shuō)方言詞;有的用普通話(huà)讀音但卻是方言語(yǔ)法、語(yǔ)序,這些都會(huì)按方言錯(cuò)誤扣分。
(4)不使用別人的、網(wǎng)上的、書(shū)本上的現(xiàn)成的稿子或自己前面說(shuō)過(guò)的又重復(fù)說(shuō)前面內(nèi)容來(lái)作為命題說(shuō)話(huà)的內(nèi)容
出現(xiàn)此類(lèi)情況,按雷同扣4~6分。最好不用自己寫(xiě)好的稿子背下來(lái),書(shū)面語(yǔ)與口語(yǔ)有很大差別,也會(huì)造成扣分。
(5)不偏離給定的題目
說(shuō)話(huà)時(shí)要按你自己選定的話(huà)題說(shuō)話(huà),不跑題,否則按離題扣4~6分。例如《談?wù)勑l(wèi)生與健康》說(shuō)著衛(wèi)生、健康的問(wèn)題,話(huà)鋒一轉(zhuǎn)想起了母親,回憶母親的音容笑貌等等。這就要按離題扣分。
(6)不缺時(shí),說(shuō)滿(mǎn)3分鐘
第四題說(shuō)話(huà)允許兩句之間有停頓,停頓的最長(zhǎng)時(shí)間為5秒,超過(guò)5秒就要按缺時(shí)累計(jì)扣分。機(jī)測(cè)的考生不用計(jì)算時(shí)間,也不用看電腦屏幕上顯示的藍(lán)色時(shí)長(zhǎng)動(dòng)態(tài)條,因?yàn)樵搫?dòng)態(tài)條前2分半鐘走得較快,到后面幾乎是停止不動(dòng)的,因?yàn)椴坏近c(diǎn),所以一直停在那里不走完。有不少考生因此以為到時(shí)間了,就說(shuō)“我的話(huà)完了,我說(shuō)完了,我已經(jīng)說(shuō)完了,再見(jiàn),謝謝”然后什么都不說(shuō),等著時(shí)間走完,導(dǎo)致有效說(shuō)話(huà)的時(shí)長(zhǎng)不足3分鐘,被扣掉缺時(shí)分。
(7)不說(shuō)與考試無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ)
這3分鐘只能說(shuō)與話(huà)題有關(guān)的內(nèi)容,無(wú)關(guān)內(nèi)容一律不說(shuō)。例如有的考生為了打發(fā)完剩余的說(shuō)話(huà)時(shí)長(zhǎng),數(shù)數(shù)、念考場(chǎng)須知、念準(zhǔn)考證信息,還有上列所說(shuō)的“我的話(huà)完了,我說(shuō)完了”等等,這些都會(huì)按無(wú)效話(huà)語(yǔ)累計(jì)扣分。
(8)不說(shuō)過(guò)于激動(dòng)、過(guò)于傷心、過(guò)于動(dòng)情的內(nèi)容
以避免出現(xiàn)情緒激動(dòng)、淚流滿(mǎn)面、說(shuō)話(huà)難以繼續(xù)的情況,這也會(huì)按不流暢扣分。
(9)以下為推薦的命題說(shuō)話(huà)的例子,可以提前做些準(zhǔn)備
我的愿望(或理想)、我尊敬的人、我的學(xué)習(xí)生活、我喜歡的季節(jié)、我喜愛(ài)的動(dòng)物(或植物)、我的朋友、難忘的旅行、童年的記憶、我喜愛(ài)的職業(yè)、我和體育、我喜愛(ài)的文字、談?wù)勑l(wèi)生與健康、談?wù)劽朗?、我喜?ài)的書(shū)刊、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)、我的業(yè)余生活、購(gòu)物(消費(fèi))的感受、學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)、談?wù)劮?、我的假日生活、我的成長(zhǎng)之路、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活、我知道的風(fēng)俗、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)、我喜歡的節(jié)日、我所在的集體、談?wù)勆鐣?huì)公德、我喜歡的明星、我向往的地方
二、考試流程
5、報(bào)名與編組分批次
考生報(bào)名后,各個(gè)普通話(huà)測(cè)試站(有的叫中心)會(huì)根據(jù)自己計(jì)算機(jī)設(shè)備的配置進(jìn)行編組,并形成測(cè)試批次,打印準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證上會(huì)詳細(xì)列出考生考試批次的具體時(shí)間點(diǎn),考生應(yīng)按該時(shí)間點(diǎn)提前至少30分鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)。
6、按批次抽機(jī)位號(hào)
考生到達(dá)考點(diǎn)后,監(jiān)考的工作人員會(huì)按考生的測(cè)試批次點(diǎn)名,讓該批次考生抽機(jī)位號(hào)。如果是多個(gè)考場(chǎng)的應(yīng)該是既有考場(chǎng)號(hào),又有機(jī)位號(hào)。
7、進(jìn)入準(zhǔn)備室
注意事項(xiàng):
考生進(jìn)入備測(cè)室后,應(yīng)按抽到的機(jī)位號(hào)找到與自己所抽的機(jī)位號(hào)相同號(hào)碼的計(jì)算機(jī)機(jī)位號(hào)或桌位號(hào)就座,該計(jì)算機(jī)上或桌位上有與該考生將要考試時(shí)使用的電腦試卷完全一致的一份試題樣卷,供考生預(yù)習(xí)考試內(nèi)容??忌荒茉谠摌泳砩咸顚?xiě)姓名或做任何標(biāo)記,可在自備或考場(chǎng)提供的紙張上做備注或筆記,但該備注或筆記不得帶入考場(chǎng),進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)考生什么都不能帶,只可拿身份證和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)。
8、進(jìn)入考場(chǎng)
(1)找機(jī)位
找到與考生抽簽所得的相同號(hào)碼的計(jì)算機(jī)機(jī)位,就座后戴上耳麥,不要?jiǎng)娱_(kāi)關(guān)老師已經(jīng)調(diào)好到“開(kāi)”的狀態(tài)。考生不要?jiǎng)佑?jì)算機(jī)和鼠標(biāo),聽(tīng)從計(jì)算機(jī)老師的統(tǒng)一指揮,按老師的口令進(jìn)行操作。
(2)注冊(cè)考號(hào)
考生要輸入考號(hào)的后四位,不要輸成身份證號(hào)的后四位。因?yàn)闇?zhǔn)考證上既有準(zhǔn)考證號(hào),還有身份證號(hào)。
(3)進(jìn)入系統(tǒng)試音
按系統(tǒng)提示大聲朗讀屏幕上給出的文字,屆時(shí)提供的聲音音量識(shí)別動(dòng)態(tài)條會(huì)由黃色變?yōu)榫G色,這是最佳狀態(tài),如果再由綠色變?yōu)榧t色則為噪音,黃色為聲音太弱,紅色黃色系統(tǒng)都會(huì)不能識(shí)別,導(dǎo)致考生下考,試音只提供2次試音,成功通過(guò)試音才能參加考試。
(4)進(jìn)入考試試卷
(5)離開(kāi)考場(chǎng)
考生即刻拿上自己的身份證和準(zhǔn)考證離開(kāi)考場(chǎng)。離開(kāi)時(shí)不得高聲喧嘩。準(zhǔn)考證要保留好,以備查詢(xún)成績(jī)時(shí)使用。
就要考試了,放開(kāi)往日學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信自己會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。
The end!
三、開(kāi)課時(shí)間
一期8月19日;二期9月16號(hào)
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