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教育是國之大計，是一個國家進步發(fā)展的重要基礎。任何一部教育期刊，都承擔著不容忽視的社會責任。本文中買購網(wǎng)編輯就帶大家看看國際知名教育期刊都有哪些，例如美國化學教育雜志、歐洲醫(yī)學教育者期刊，以及美國教師教育雜志、教育與心理測量等，都是較具代表性的教育類國際期刊。下面一起詳細了解下。

01
化學教育雜志 1924年發(fā)行的一流化學教育期刊
綜合指數(shù)：91.8
02
醫(yī)學教育者 國際醫(yī)學教育頂級期刊
綜合指數(shù)：90.2
03
教師教育雜志 美國教師教育研究的權威期刊
綜合指數(shù)：88.6
04
教育與心理測量 心理與教育測量領域的權威期刊
綜合指數(shù)：87.0
05
體育與運動教育學 體育教育國際頂尖期刊
綜合指數(shù)：86.0
06
哈佛教育評論 美國權威的高校教育刊物
綜合指數(shù)：84.4
07
教育學和教育研究 教育學國際頂級期刊
綜合指數(shù)：82.8
08
教育研究前沿進展 中英文期刊
綜合指數(shù)：81.2
09
教育研究與政策雜志 全球發(fā)行的英國期刊
綜合指數(shù)：79.6
10
高等教育前沿 國際開放獲取期刊
綜合指數(shù)：78.0

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世界十大教育期刊

化學教育雜志

1924年發(fā)行的一流化學教育期刊

英文原名《Journal of Chemical Education》。這是1924年開始發(fā)行的世界權威教育期刊，為美國化學學會化學教育部門的官方期刊，與美國化學學會出版物部門共同出版，是化學教育類少有的且享譽國際的SCI期刊之一。其主要發(fā)表從基礎教育到高等教育各個層次的化學教材、化學課程、化學評價等最新研究成果。2015-2019年，其收錄中國作者文章年均8.6篇。

醫(yī)學教育者

國際醫(yī)學教育頂級期刊

英文版《Medical Teacher》。這是全球醫(yī)學教育領域最具影響力的同行評審雜志之一，為歐洲醫(yī)學教育聯(lián)盟（AMEE）的官方期刊。歐洲醫(yī)學教育聯(lián)盟是全球最大的醫(yī)學教育機構。該刊中文版為《醫(yī)學教育者》，由中山大學附屬第一醫(yī)院主辦，已獲得歐洲醫(yī)學教育聯(lián)盟的官方授權。該刊1979年創(chuàng)辦，總部位于英國，每年發(fā)行12期，作者和讀者來自全球100多個國家。

教師教育雜志

美國教師教育研究的權威期刊

英文原名《Journal of Teacher Education》，簡稱《JTE》。這是美國教師教育協(xié)會的會刊，在美國SSCI數(shù)據(jù)庫教育類期刊中具有很高的影響因子，是美國教師教育研究領域的官方權威核心期刊。作為世界權威教育期刊之一，JTE現(xiàn)階段主要關注美國本土的教師政策、教師培養(yǎng)、基本理論等問題，因此較少發(fā)表非英美系國家的研究。以JCR對2017-2019的作者貢獻統(tǒng)計來看，中國大陸僅一位學者在該刊上發(fā)表過論文。

教育與心理測量

心理與教育測量領域的權威期刊

英文原名《Educational and psychological measurement》。教育類國際期刊，1941年創(chuàng)辦，為世界上第一本教育與心理測量方面的雜志；主要出版測量領域內的理論性及應用性文章。應用性的文章聚焦于測量理論和技術的創(chuàng)新性應用，而理論性文章聚焦于測量領域的最新發(fā)展方向和技術。該刊現(xiàn)階段仍是心理與教育測量領域的權威期刊，是世界十大教育期刊之一。

體育與運動教育學

體育教育國際頂尖期刊

英文原名《Physical Education and Sport Pedagogy》。這是英國知名的體育教育頂級期刊，多次在SSCI收錄期刊教育和教育研究領域排名第一。浙江師范大學已有多位學子在該刊上發(fā)表科研成果，例如體育與健康科學學院的齊靜博士、周玉蘭博士。該刊為世界十大教育期刊之一。

哈佛教育評論

美國權威的高校教育刊物

英文原名《Harvard educational review》。這是美國較具權威性的高校教育刊物，自1931年創(chuàng)辦以來就以全面性、權威性和獨特性成為教育領域極有聲望的教育刊物。其一年發(fā)行四季，中科院分區(qū)為四區(qū)；且內容含金量高，但是通過率一般。美國著名的教育家和心理學家如杜威（JohnDewey）、斯金納（B.F.SKinner）和布魯納（Jerome Bruner）都曾為該刊撰寫文章。

教育學和教育研究

教育學國際頂級期刊

英文原名《Teaching and Teacher Education》。國際知名教育期刊，頂級刊物，由教學研究之父National Gage教授在1985年創(chuàng)辦而成，在SSCI一區(qū)期刊中具有較高的影響因子，常年位居教師教育類期刊的前兩名。作為世界教育期刊排名前十，該刊主要關注國際視野和背景下的教師、教學和教師教育，側重于從幼兒到中等教育、師資培養(yǎng)以及有關教師職業(yè)發(fā)展和教師教育有關的高等教育。

教育研究前沿進展

中英文期刊

英文版《Journal of Educational Research Progress》。這是擁有中文和英文兩個版本的教育類國際期刊，中文刊《教育研究前沿進展》主要刊登教育、教學等相關的論文，文章形式不限，無論是實證、綜述等均可。英文刊獨立出版，面向國際和國內學者征稿，范圍包括遠程教育、課程與教學、教育哲學、教育領導、教育技術、教育心理學等相關的科研論文。

教育研究與政策雜志

全球發(fā)行的英國期刊

世界十大教育期刊之一，英文原名《Journal of Educational Research and Policies》，簡稱《JERP》，官網(wǎng)（www.bryanhousepub.org）。該刊由位于英國伯明翰市的Bryan House Publishing出版，面向全球發(fā)行，不屬于SCI、SSCI、Ei，可在中國知網(wǎng)（CNKI）檢索。其文章收錄方向包括但不限于教育學原理、教學論、教育社會學、教育管理學、教育技術學、高等教育學、學前教育學等。

高等教育前沿

國際開放獲取期刊

英文原名《Advances in Higher Education》。這是一本國際開放獲取期刊，主要出版以教育、學習、教育發(fā)展相關的原創(chuàng)性教育研究類文章，服務于全球公立大學、私立大學、理工學院、職業(yè)技術學校、教育機構。本文CNPP著?。該刊尤為歡迎研究以下領域的文章：批判性思維、學習理論與過程、課程學習、學術文化、師范教育、語言學習等。

其他國際知名教育期刊：《教育研究評論Review of Educational Research》、《歐洲教師教育雜志European Journal of Teacher Education》、《學習與教育Learning & Education》、《學習科學雜志Journal of the Learning Sciences》、《教育教學雜志Journal of Education for Teaching》、《美國教育研究雜志American educational research journal》、《科學教學研究雜志Journal of research in science teaching》

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