高考復讀需要什么條件

1、政策條件

復讀生和準高三生在高考政策上是一樣的，沒有地區(qū)限制，而且高考后和其他畢業(yè)生一樣，都是達到同樣的分數(shù)線來錄取。國內大部分軍事類的大學都是不收復讀生的，部分大學也是有這樣的規(guī)定。

2、個人因素

復讀的要求主要是考生有強烈的復讀愿望，清楚地明白自身的復讀目標，明確意識到之前失利的原因，在分數(shù)上有提升的空間，做好了吃苦的準備，并具有強大的心理素質等等。

3、經濟和心理的雙重壓力

不少復讀生決定復讀時，常常忽略了復讀其實存在著巨大的風險，例如經濟壓力、心理壓力、政策風險等。首先是經濟方面的壓力。由于復讀生會占用公辦學校正常的教育資源，所以教育行政主管部門一貫不支持公辦高中學校招收復讀生，所以，很多復讀生會在校外一家培訓中心復讀，學費加上補課費、資料費、生活費等，一年總開銷較高。

4、高考復讀需要毅力，需要吃苦

高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時要考查學生的各種能力：學習能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學生的創(chuàng)新精神。

5、對復讀有信心

要樹立信心，調整心態(tài)?？忌坏┻x擇了復讀，就要樹立信心，放平心態(tài)，全力以赴迎接第二次高考，不要再患得患失。

高考復讀的利與弊

1、利

可以再通過一年的學習，重新參加一次高考，考取更好的成績，從而去到更好的學校，對以后的就業(yè)、生活都將有所變化。

考試經驗豐富：復讀生親身經歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場，感受考場氣氛和考試全過程，在第二次考試中不會那么緊張，比應屆生更有考場經驗。

高考復讀能讓我們鍛煉自己的意志力，提升自己的心智，讓自己對于高考有一個全新的理解，對于復讀的目標上也能夠更加明確，知道自己高考的意義，對于自己的人生上也有一個新的選擇。

2、弊

當然，復讀有可能成功，也有可能失敗，如果承受不了復讀帶來的后果，考的更差，對于自己和家庭來說都是再一次的打擊。

有些家庭的條件并不好，如果沒有十足的把握，建議不要選擇復讀，避免耽誤時間、浪費金錢。

高考復讀不是一件簡單的事，過程中你會承受很多的壓力，不僅是身體上的，還有心理上的，面對這些壓力，有的同學可能會中途放棄，也有的會破罐子破摔，一直頹廢下去。

如何判斷是否適合高考復讀

1、看發(fā)揮

有的考生平時成績還過得去，但因為考場沒發(fā)揮好或犯了一些低級錯誤導致高考失利。如考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導致考試失常；粗心大意，涂錯了卡，漏做題，時間分配不當或違反考規(guī)導致扣分、丟分等。此類考生可考慮復讀一年。

2、看潛力

比如說考生在高一高二時，由于貪玩、迷戀網吧、早戀等而耽誤了學習，到高三甚至是高三下半年才覺悟并開始努力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復讀一年，效果可能會很明顯。

3、看心態(tài)

選擇復讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質。復讀的人經歷了一次重大失敗，一般更加容易悲觀，對于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個性看，許多考試失敗的考生就是一個愛緊張的人，當年的失敗經驗會在記憶中留下深刻印象，致使整個復讀像一個夢魘，失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強，可以復讀。