一、課后托管班是干什么的

課后托管班即學(xué)校課后托管班，也稱校內(nèi)托管班，是區(qū)別于校外托管培訓(xùn)機構(gòu)的概念。現(xiàn)如今學(xué)生減壓開展得如火如荼，許多學(xué)校尤其是小學(xué)四點半左右就開始放學(xué)，這也造成了“四點半難題”，即家長還沒有下班，學(xué)生就已經(jīng)放學(xué)了，由于工作原因無法接送孩子，又擔(dān)心孩子在上下學(xué)路上的安全問題，于是只能把孩子放到校外托管班中。

課后托管班的定位就是學(xué)校針對這一難題推出的托管服務(wù)，即放學(xué)后安排一段時間，由老師組織孩子寫作業(yè)或自習(xí)，學(xué)生參加課后托管班主要是在班里寫作業(yè)，遇到難題也可以詢問老師，方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，也方便了一些家長接送孩子。

二、校內(nèi)托管會替代校外托管嗎

隨著校內(nèi)托管班的實行，很多托管班機構(gòu)都擔(dān)心學(xué)校開辦的課后托管班會取代校外托管班，但實際上二者是有一定區(qū)別的，校內(nèi)托管和校外托管的區(qū)別體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、校內(nèi)托管的專業(yè)性問題上，校內(nèi)托管的根本原因是學(xué)校為了解決家長接孩子難的問題，在學(xué)校放學(xué)之后實時的臨時看護服務(wù)，它并不專業(yè)。

2、校內(nèi)托管就是孩子在學(xué)校放學(xué)之后自覺在教室沒寫作業(yè)，雖然有老師值班，但是對作業(yè)的質(zhì)量不進行專業(yè)的輔導(dǎo)。

3、還有一個就是而且校內(nèi)托管一般時間不會太長，即使校內(nèi)托管時間結(jié)束了，還是有許多家長沒有下班，無法接送孩子，沒有從根本上解決問題。

綜合以上幾點來看，校內(nèi)課后托管班的出發(fā)點是好的，但其并不能代替校外托管班，校外托管班能提供輔導(dǎo)課業(yè)、接送孩子、營養(yǎng)餐等服務(wù)，其專業(yè)程度遠大于校內(nèi)輔導(dǎo)，因此即使有了課后托管班，仍然會有很多家長把孩子送到校外托管班去。