基本介紹

他們是中國(guó)歷史上最早的官派留學(xué)生。這批學(xué)生出洋時(shí)的平均年齡只有十二歲，因此 他們有一個(gè)共同的名字——留美幼童。

公元1872年8月11日，農(nóng)歷七月初八。這批年齡在10歲到15歲的少年，在上海登船出發(fā)，目的港是舊金山。從1872年到1875年，大清王朝先后派出4批共120名官費(fèi)留學(xué)生，遠(yuǎn)涉重洋，踏上美國(guó)的土地。

留美幼童的故事像一件珍貴瓷器的碎片，散落在中國(guó)和美國(guó)，散落在一百多年前中國(guó)幼童生活過的城市，他們?cè)?jīng)就讀過的中學(xué)、大學(xué)，散落在這些城市的歷史學(xué)會(huì)、公共圖書館，散落在分布于世界各地留美幼童的后裔，以及中國(guó)幼童當(dāng)年居住過的美國(guó)家庭后裔那里。我們撿拾起歷史留下的碎片——照片、書信、日記、成績(jī)單、衣物、剪報(bào)，拼接出一個(gè)多世紀(jì)以前發(fā)生在中美兩國(guó)之間那段塵封已久的往事。

參演人員

出品人：央視國(guó)際

制作人：賽納，張潔，宗平

導(dǎo)演：胡勁草

內(nèi)容介紹

他們是中國(guó)歷史上最早的官派留學(xué)生。公元1872年到1875年間，清政府先后派出四批共一百二十名學(xué)生赴美國(guó)留學(xué)。這批學(xué)生出洋時(shí)的平均年齡只有十二歲，因此 他們有一個(gè)共同的名字——留美幼童。

130年以前，這批幼童遠(yuǎn)涉重洋，被送到了太平洋彼岸一個(gè)建立尚不足百年的年輕共和國(guó)，開始了他們計(jì)劃長(zhǎng)達(dá)15年的留學(xué)生活。他們被分配到了美國(guó)東北部新英格蘭地區(qū)的四十多戶美國(guó)人家中，快速適應(yīng)著在美國(guó)的生活。他們以驚人的速度越過了語(yǔ)言障礙，成為各學(xué)校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。同時(shí)他們也迅速適應(yīng)了異國(guó)的文化，脫去了長(zhǎng)袍馬褂，活躍在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上。

他們中的許多人，曾進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院等美國(guó)著名學(xué)府。在這些大學(xué)的檔案館，至今還保存著他們的入學(xué)登記卡、照片和簡(jiǎn)歷、甚至他們贈(zèng)給同學(xué)的留念冊(cè)。他們是文學(xué)巨匠馬克·吐溫和斯陀夫人的忘年朋友。他們?cè)艿侥媳睉?zhàn)爭(zhēng)的英雄——總統(tǒng)格蘭特將軍的接見。他們?cè)H眼目睹了一個(gè)神話般的時(shí)代：看見貝爾等人發(fā)明電話機(jī)，看見電燈泡在愛迪生的手中出現(xiàn)。十九世紀(jì)末，當(dāng)世界格局發(fā)生劇烈變化的時(shí)刻，他們恰好被送到了那場(chǎng)工業(yè)革命的最前沿。

這原本是清政府設(shè)立的一個(gè)長(zhǎng)達(dá)15年的留學(xué)計(jì)劃，但是進(jìn)行到第10年，終因遭到強(qiáng)烈反對(duì)，半途夭折，功虧一簣。

然而當(dāng)半數(shù)孩子開始了他們的大學(xué)學(xué)業(yè)時(shí)，大清國(guó)卻突然提前終止留學(xué)計(jì)劃，全部留美幼童被招回國(guó)。

留美幼童”被“召回”后，經(jīng)歷了從晚清到民國(guó)初年幾乎所有的重大歷史事件。他們中的一些人，在1884年中法海戰(zhàn)、1894年中日海戰(zhàn)中陣亡。一些人成為中國(guó)鐵路、電報(bào)、礦山的開山鼻祖。他們中出現(xiàn)了今天清華大學(xué)、天津大學(xué)最早的校長(zhǎng)，出現(xiàn)了中國(guó)最早的一批外交官，出現(xiàn)了中華民國(guó)的第一任總理?；貒?guó)后的這批西學(xué)所造之子歷經(jīng)中國(guó)晚清政壇的跌宕起伏，目睹了近代中國(guó)的榮辱興衰。

“他們有的是李鴻章的幕僚，有的是袁世凱的顧問。一些人成為清政府的大臣。他們中間出現(xiàn)了中華民國(guó)的第一位總理。然而，多年以來(lái)，除了“留美幼童”中的詹天佑——他作為中國(guó)鐵路開拓者——的故事為人熟知，其他卻語(yǔ)焉不詳。120名幼童留學(xué)美國(guó)的故事，在中國(guó)大陸湮沒無(wú)聞。

留美幼童的命運(yùn)，離奇曲折；他們的故事，美麗而憂傷。

他們有一個(gè)永遠(yuǎn)的名字：留美幼童。

背景介紹

一個(gè)多世紀(jì)以后，當(dāng)《Long Long Ago》已然成為幾乎所有中國(guó)“琴童”的練習(xí)曲時(shí)，我們看到這張奇異的照片。它像是從大海的深處浮出水面，背后的故事雖已模糊殘缺，撲入眼簾的一切卻依然鮮活：那些怯生生的眼睛，那些緊抿的嘴唇，還有被優(yōu)雅地握在手里的折扇。

他們有一個(gè)共同的名字：“留美幼童”。

20世紀(jì)80年代，人們終于可以讀到重印的《西學(xué)東漸記》。從幼童留美計(jì)劃的倡議者和實(shí)行者容閎的自傳中，“留美幼童”的故事浮現(xiàn)出來(lái)。湖南岳麓書社還出版了諸多晚清文獻(xiàn)，披露了幼童赴美的史實(shí)。

它使人們對(duì)這段歷史發(fā)生興趣：清政府是如何做出這個(gè)決策的？幼童們?cè)诿绹?guó)經(jīng)歷了什么樣的生活？他們回國(guó)后走過了什么樣的路？他們有什么樣的歸宿？

也就在這時(shí)，從很難覓見的臺(tái)灣《傳記文學(xué)》雜志中，大陸學(xué)者知道了“留美幼童”研究者、臺(tái)灣旅美學(xué)者高宗魯?shù)拿帧?/p>

1972年，在美國(guó)紐黑文任教的高宗魯先生投書報(bào)章，感慨中國(guó)幼童留美的歷史已過去整整百年。意想不到，他的短文引來(lái)一位特殊讀者的來(lái)信。來(lái)信人華納女士說(shuō)，她的祖父在當(dāng)年曾是中國(guó)幼童詹天佑的小學(xué)校長(zhǎng)，她父親是詹天佑的好友，家中還珍藏著照片?！拔业捏@喜非筆墨所能形容”，高宗魯先生這樣回憶他在華納女士家看到京張鐵路工程照片冊(cè)的心情。

在高宗魯先生的努力下，一批珍貴的圖片回到中國(guó)；而高先生從此也把追尋研究容閎和“留美幼童”的歷史，作為畢生的事業(yè)。他積30年辛勞，穿寒涉暑，四處尋訪，年逾古稀仍筆耕不輟；他的書齋，如同“留美幼童數(shù)據(jù)庫(kù)”。他譯注的《中國(guó)幼童留美史》（[美]拉法吉著）和《留美幼童書信集》在1982年、1986年先后在臺(tái)灣出版。其中“留美幼童書信”曾在《傳記文學(xué)》連載。

從高宗魯先生的著作中，我們知道了更多熱心“留美幼童”史料的美國(guó)人。他們有羅賓遜、拉法吉、金女士……

是的，我們也終于如愿以償，來(lái)到美國(guó)尋找“留美幼童”的足跡。2002年，在康州三一學(xué)院教授藍(lán)夢(mèng)林女士（Patricia M. Thornton）的熱情幫助下，我們應(yīng)邀到哈特福德訪問，研究課題是“幼童留美教育計(jì)劃”。不久，我們的攝制組來(lái)到美國(guó)。我們?cè)谟淄?jīng)就讀的學(xué)校看到他們當(dāng)年的成績(jī)冊(cè)，看到了幼童曾經(jīng)參觀過的美國(guó)建國(guó)百年世博會(huì)的遺址，我們甚至找到130年前“留美幼童”住過的老房子，看到了幼童寄居家庭的女主人的日記。

“留美幼童”的故事，像一件珍貴瓷器的千百碎片，散落在中國(guó)和美國(guó)。在幾乎整個(gè)20世紀(jì)中，因?yàn)橛羞@一位又一位對(duì)中美關(guān)系歷史、對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化歷史懷有熱情的朋友，因?yàn)樗刑皆冋叩墓餐Γ?20個(gè)幼童，開始在我們眼前變得栩栩如生；故事的輪廓，被一筆筆勾勒清晰?！?/p>

歷史就在我們的眼前，觸手可及。在香港，在上海，在北京，在美國(guó)紐約、巴爾的摩、費(fèi)城、奧斯汀……我們見到了容閎和“留美幼童”中許多人的后裔。容閎的第五代孫女，一個(gè)可愛的小姑娘，還用牧羊笛給我們吹奏了19世紀(jì)的美國(guó)民歌《Long Long Ago》（《多年以前》）。

多年前的故事，親切而憂傷。