學校簡介

南通市啟秀中學是由清末狀元、近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生秉持“父教育，母實業(yè)”的救國理想于1912年創(chuàng)辦，她是“近代第一城”南通百年名校之一。根脈深遠，文化傳承，學校形成了“忠信勤樸”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育了“嚴謹務實”的校風，譜寫了一曲曲“百年樹人”的華章。

啟秀中學始終以民族振興、社會發(fā)展、科技進步和弘揚中華傳統(tǒng)文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，形成了“學真、勤勉、文明、奮進”的校風和“忠實勤樸”的辦學傳統(tǒng)，為祖國培養(yǎng)了一批批棟梁之才。

歷經世紀風雨洗禮，“忠信持之以誠，勤儉行之以恕”的"誠恕”精神生生不息，代代相傳。正是這厚實的學術底蘊、豐潤的文化背景、中正的道德文章，使啟秀成為了人才的搖籃、精英的故鄉(xiāng)、教育的標志。

學?？既〗K省南通中學、江蘇省南通第一中學、南通大學附屬中學等南通市重點中學的學生占全年級一半以上。

師資力量

近年來學校扎實打造人才高地。學?，F(xiàn)有著名特級教師李庚南，有省“333”、“226”高層次人才3人，高級教師181人，先后獲得全國、省、市級表彰?，F(xiàn)有教師149位，高級教師106人，具有本科以上學歷的144名，其中獲得研究生學歷、碩士學位的有1名，在讀教育碩士學位的有3名，獲得研究生課程班結業(yè)證書近40人。

我校現(xiàn)任教師中有江蘇省特級名師1名，市名師第一梯隊1人，市名師第二梯隊培養(yǎng)對象7人。中學一級教師47名，南通市優(yōu)秀校長1名，南通市學科帶頭人5名，其中南通市新世紀學科帶頭人培養(yǎng)對象3名，市學科帶頭人、市骨干教師、教壇新秀50多人。他們中有40多人在全國及省市學科競賽中嶄露頭角，榮獲大獎。李庾南老師榮獲“南通市園丁獎”，教師集體也被授予“南通市優(yōu)秀教師集體”光榮稱號。九屆人大代表、全國勞模、江蘇省首批名師李庾南就是"啟秀中學優(yōu)秀教師集體"的杰出代表。

文化傳統(tǒng)

近年來，“愛生、嚴謹、務實、求精”的教風、“自覺、進取、善思、創(chuàng)新”的學風，提升了啟秀的教學品位。以人為本、以學生發(fā)展為本的辦學宗旨，管理、科研"兩手抓"的治校策略，以質強校的扎實舉措使學校特色彰顯，發(fā)展蒸蒸日上。在教育科研上敢為人先是"啟秀"的一大特色，也是20多年來啟秀持續(xù)發(fā)展的推動力和增長點。學校連續(xù)承擔了江蘇省五個重點課題的研究，李庾南老師首倡的"自學、議論、引導教學法"名揚省內外，對提高課堂教學效益產生了深遠影響。

以研興校是學校的一大顯著特色。30年致力于課堂教學改革，江蘇省七個重點課題研究，李庾南老師首創(chuàng)的“自學*議論教學法”，特別是累累教研碩果，使學生大為受益，享遇省內外，充分體現(xiàn)了啟秀人敢為人先、開拓新的智慧和活力。

以人為本、以質強校是啟秀人始終如一的價值追求。面向全體、細抓過程、關注有效課堂彰顯教學管理特色，“夯實基礎、發(fā)揮特長、發(fā)展能力”的教學策略為學生成長提供了廣闊空間。近年教學質量節(jié)節(jié)攀升。初中部以打造為深受市民贊譽的金字招牌，高中部立足學生實際，發(fā)憤圖強，埋頭苦干，取得了斐然實績。近百年來，啟秀人為國家和社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質人才和勞動者?，F(xiàn)在學校上下正激情滿懷，朝著“啟迪心智，修甲天下’的目標揚帆奮進。

歷史沿革

南通市啟秀中學肇始于1912年，由近代著名實業(yè)家教育家張謇先生創(chuàng)辦。初創(chuàng)時為南通乙種商業(yè)學校，其后校名更迭；1914年改為南通私立甲種商業(yè)學校；1917年至1927年通海私立甲種商業(yè)學校；1928年至1937年至1952年改為南通私立商業(yè)初級中學；1952年至1953年改為南通市初級中學二部；1953年至1972年后改稱南通市第二初級中學；1972年至1988年為南通第十二中學，1989年，又改為南通啟秀中學。1977年，由普通中學升格為重點中學。2005年原西公園中學并入啟秀中學。

啟秀中學原為張騫先生于1912年創(chuàng)辦的“初等商業(yè)學校”，后因擴大規(guī)模多次改名，1927年更名為“南通私立商益初級中學”，解放后，先后更改為“南通市初級中學（二部）”，南通市第二初級中學，南通市第十二中學，1989年更名為“南通市啟秀中學”，2005年西公園中學整體并入，組成新的“南通啟秀中學”，為初中部。