師資力量

截至2016年4月，重慶市墊江中學(xué)校共有教職工371人，其中專(zhuān)任教師343人，職員8人，工人20人；專(zhuān)任教師中，有中學(xué)研究員1人，重慶市特級(jí)教師2人，高級(jí)教師69人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，市級(jí)骨干教師13人，縣級(jí)骨干教師65人，有研究生16人。本科學(xué)歷達(dá)100%。

辦學(xué)成果

學(xué)生成績(jī)

2014年秋，重慶市墊江中學(xué)校被評(píng)為墊江縣首屆初中生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)；“墊江十中·博雅杯”全縣中小學(xué)生籃球賽中，該校高中男子組獲得一等獎(jiǎng)、初中男子組獲得二等獎(jiǎng)、高中女子組、初中女子組三等獎(jiǎng)，其中初中女子組榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。在中華魂“放飛理想”演講比賽中，有2名老師輔導(dǎo)學(xué)生獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，2名老師輔導(dǎo)學(xué)生獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，3名老師輔導(dǎo)學(xué)生獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。在中華魂“放飛理想”征文活動(dòng)中，有9名教師共輔導(dǎo)21人次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，4名教師共輔導(dǎo)25人次獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，有8名教師共輔導(dǎo)17人次獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。學(xué)生在市上器樂(lè)比賽中獲一等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)2人次。在“墊江縣漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”中獲1學(xué)生個(gè)人二等獎(jiǎng)，集體三等獎(jiǎng)。

2014年秋，在重慶市、墊江縣兩級(jí)組織開(kāi)展的“中華魂” （放飛夢(mèng)想）主題教育讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比中，學(xué)校學(xué)生2人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，3人獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，1人獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，3人獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。在征文活動(dòng)中，21名同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，26名同學(xué)獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，10名同學(xué)獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。

2015年秋，在墊江縣首屆初中生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽上獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，在“墊江十中·博雅杯”全縣中小學(xué)生籃球賽中獲，高中男子組一等獎(jiǎng)、初中男子組二等獎(jiǎng)、高中女子組三等獎(jiǎng)、初中女子組三等獎(jiǎng)、初中女子組獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

截至2016年6月，學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等重要競(jìng)賽，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)78人次，學(xué)生參加征文比賽，獲國(guó)家和市等級(jí)獎(jiǎng)以上學(xué)生60余人，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表文章158篇。學(xué)校田徑隊(duì)、足球隊(duì)先后代表墊江縣，在重慶市青年田徑、足球等競(jìng)賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)及團(tuán)體第一、二、三名優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生參加各級(jí)藝術(shù)表演、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽累累碩果：《歸航》等節(jié)目在重慶市重點(diǎn)中學(xué)文藝調(diào)演中分別獲得二獎(jiǎng)。

教師成績(jī)

截至2010年10月，學(xué)校教師參加國(guó)家級(jí)課題研究3個(gè)、市級(jí)課題研究7個(gè)，參加縣課題研究的教師152人；近8年來(lái)，全校教師共撰寫(xiě)發(fā)表論文601篇，其中，國(guó)家級(jí)129篇，省、市級(jí)237篇，縣級(jí)235篇。

2014年秋，在中華魂“中華美德頌”讀書(shū)活動(dòng)中，有3位教師獲得全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱(chēng)號(hào)，余建軍老師在“文本解讀比賽”中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，鄧濤老師在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎(jiǎng)。

2015年10月，墊江中學(xué)校教師參加墊江縣首屆卓越課堂教學(xué)大賽決賽（高中組）中，在九個(gè)參賽學(xué)科中有五個(gè)學(xué)科教師獲得第一名；分別是：語(yǔ)文肖素梅老師；物理張勇老師；化學(xué)黃賢中老師；政治彭素瓊老師；地理郭德強(qiáng)老師。

2016年1月，重慶市墊江中學(xué)校教師在墊江縣首屆“卓越課堂”教學(xué)大賽決賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，其中肖素梅、張勇、黃賢中、彭素瓊、郭德強(qiáng)、李小朦、劉小強(qiáng)、雷鳳、李婭琳、周麗、蔣紅梅均獲得該組別的第一名。

2016年1月，重慶市墊江中學(xué)校教師汪桓梁在由市文明辦、市委教育工委和市教委聯(lián)合舉辦的“重慶市尋找最美教師”活動(dòng)中被評(píng)為最美創(chuàng)新教師。

截至2016年6月，學(xué)校先后承擔(dān)了3個(gè)國(guó)家級(jí)、7個(gè)省市級(jí)、4個(gè)縣級(jí)教育科研課題，參研教師152人，占任課教師總數(shù)的近80%。其中承擔(dān)的重慶市“九五”重點(diǎn)課題《重點(diǎn)中學(xué)在校園文化建設(shè)中對(duì)學(xué)生實(shí)施養(yǎng)成教育》、《加強(qiáng)課內(nèi)外銜接　提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)》等獲市教育科研成果三等獎(jiǎng)，重慶市基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題《探究――討論式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》如期結(jié)題。教育部和中央電教館主持的全國(guó)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于母語(yǔ)環(huán)境的任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施與課程資源整合研究》、《敏特英語(yǔ)應(yīng)用與研究》、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《中小學(xué)生心理素質(zhì)的促成對(duì)其學(xué)業(yè)成就的影響》一級(jí)子課題《高中生學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練》、市級(jí)規(guī)劃課題《關(guān)于校本教研的途徑和方法的研究》、《農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)遠(yuǎn)程教育資源在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究》等已納入市教育科研規(guī)劃辦網(wǎng)絡(luò)化管理，正按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)研究。重慶市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—《打造和諧的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展》課題研究成果《玉鼎春風(fēng)》一書(shū)已由重慶出版社出版。

所獲榮譽(yù)

截至2016年4月，重慶市墊江中學(xué)校先后被授予“全國(guó)和諧校園先進(jìn)集體”、“重慶市綠色校園示范學(xué)校”、“重慶市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“重慶市學(xué)校教育藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“重慶市文明單位”、“重慶市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣板學(xué)校”、“重慶市依法治校示范校”、“重慶市中小學(xué)信息技術(shù)教育示范學(xué)?！?、“重慶市教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題”、“重慶市示范性普通高中建設(shè)研究先進(jìn)集體”、“重慶市足球特色學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)。

教學(xué)設(shè)施

截至2010年10月，重慶市墊江中學(xué)校有教學(xué)樓、教研樓、科教樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、教工宿舍樓、辦公區(qū)、學(xué)生公寓樓、餐飲中心等。400米環(huán)道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備有圖書(shū)館、資料室，有中外文藏書(shū)5.9萬(wàn)冊(cè)；閱覽室300余座，報(bào)紙、期刊近300種；生理化實(shí)驗(yàn)室19間，實(shí)驗(yàn)儀器齊全；多媒體教室2間，微機(jī)教學(xué)室4間，教師電子備課室1間，教學(xué)用微機(jī)262臺(tái)；還有天象館1個(gè)。學(xué)生住宿公寓化；學(xué)生用餐面積4100平方米，人均用餐面積1平方米，食堂被重慶市評(píng)為市級(jí)A級(jí)食堂。

截至2016年4月，重慶市墊江中學(xué)校先后建成教學(xué)大樓、餐飲中心、科教樓、天象館、教研樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，建有藏書(shū)8萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館和電子閱覽室，建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和73間教室的監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了雙向教學(xué)系統(tǒng)。

歷史沿革

學(xué)校源于清光緒三十二年（1906年）由忠州、豐都、墊江、梁平四縣在忠州北城三牌坊街合辦的忠州中學(xué)堂。

民國(guó)元年（1912年），忠州中學(xué)堂解組，學(xué)校自立“墊江縣立中學(xué)?！?，選址于墊江縣城北門(mén)凌云書(shū)院（今縣教委址）。

民國(guó)二年（1913年），學(xué)校遷至墊江縣城外東北4.5公里的峽云村玉鼎山腳下，桂溪河?xùn)|岸（今址），與桂溪高等小學(xué)堂合辦，分中學(xué)部和小學(xué)部。

民國(guó)四年（1915年），學(xué)校遷出小學(xué)部。

民國(guó)十四年（1925年），學(xué)校更名"墊江縣立初級(jí)中學(xué)校"。

民國(guó)三十五年（1946年），學(xué)校開(kāi)辦高中。次年，學(xué)校改名為"墊江縣立中學(xué)校"。

1951年，學(xué)校命名為“川東區(qū)墊江第一中學(xué)?！薄?/p>

1953年，學(xué)校定名為“四川省墊江中學(xué)?！?。

文化大革命時(shí)期，學(xué)校停課。

1984年，學(xué)校被批準(zhǔn)為四川省首批重點(diǎn)中學(xué)。

1997年，重慶直轄后，學(xué)校改名重慶市墊江中學(xué)校。

1998年，學(xué)校被命名為重慶市首批重點(diǎn)中學(xué)。

2007年，學(xué)校舉行百年校慶。

2015年，學(xué)校投資2000萬(wàn)元修建的墊中第二教學(xué)大樓和第三期學(xué)生公寓將全面完成。