無錫市大橋?qū)嶒瀸W校創(chuàng)辦于1993年8月，時名“無錫市大橋?qū)嶒炛袑W”，是改革開放以來無錫市人民政府批準成立的民辦學校。2003年，經(jīng)江蘇省教育廳批準，成為面向全省招生的二十所蘇南優(yōu)質(zhì)高中之一，大橋?qū)嶒瀸W校是其中的民辦中學。為更好地實踐精英教育理念、響應(yīng)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求、滿足學生多元化發(fā)展的需求，2012年學校發(fā)展成為由小學部、中學部（高中部和初中部）、國際部組成的十二年制學校 。

學校致力于為民族振興、國家發(fā)展和社會進步造就更多的精英人才，始終堅持“教學為主，育人為本”的原則，發(fā)揚中華民族教育優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取國外教育理念與實踐精髓，落實素質(zhì)教育，在努力改進教育、提高課堂教學效率和效益的同時，注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和實踐能力，廣泛開展各種課外文化體育、社會實踐、素質(zhì)拓展等活動，為學生德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展搭建平臺，為學生的自主學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的社會責任意識和擔當能力，培養(yǎng)學生真正成為生活的主人、學校的主人、社會和國家的主人。

學校擁有一支敬業(yè)愛生、富有經(jīng)驗、專業(yè)博學、銳意進取的高水平教師隊伍，學歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，各學科隊伍在資深特級教師的悉心指導下迅速成長，校內(nèi)實施“藍青計劃”不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)有專任教師278人，其中，本科以上學歷者占99%，研究生學歷者占20%。

無錫市大橋?qū)嶒瀸W校的建設(shè)和發(fā)展得到無錫市政府和社會各界的關(guān)注與支持。經(jīng)過20多年的努力，大橋?qū)嶒瀸W校已經(jīng)成為學生、家長和市民心中的優(yōu)質(zhì)名校。

從1993年至今，學生在國內(nèi)外各種學科競賽中獲獎數(shù)穩(wěn)居江蘇省同等學校之首，其中以數(shù)學和英語的獲獎成績較為突出，獲省級和全國數(shù)學競賽一等獎的人數(shù)之多，被負責舉辦競賽的領(lǐng)導稱為“在全省是獨一無二的” ；參加國際中學生英語能力測試時，無錫市826人參賽，171人獲獎，大橋50人參賽，50人獲獎，其中5個金牌獲得者，都是大橋?qū)W生。學校還曾首創(chuàng)中學生參加大學英語等級（四級）考試，通過率達97.4%。

學校在探索中國優(yōu)質(zhì)民辦教育的過程中，求真務(wù)實、勇于革新、拼搏競進，經(jīng)過全校師生員工的努力奮斗，學校已蜚聲中外。國內(nèi)許多大學紛紛把大橋作為優(yōu)質(zhì)生源基地；清華、北大、復(fù)旦等名校在大橋自主招生的數(shù)量逐年提高。

1993年，全國勞動模范顧蘊玉和全國先進教育工作者丁渭道在沒有國家一分錢投入的情況下，靠他們個人出資3萬元艱難起步，創(chuàng)辦了無錫市大橋?qū)嶒炛袑W，開始探索中國民辦教育發(fā)展之路。建校初期，學校僅有兩個初中班，租用無錫市一中的教室借地辦學。

1996年，學校創(chuàng)辦高中部。開創(chuàng)初期招生艱難，學校配以精兵強將，教學上精耕細作，學校在三年后高考中取得全市第三名的好成績，終獲百姓認可。同年，學校開始了和新加坡中學——南洋女子中學和華僑中學的長期合作，不斷輸送優(yōu)秀學子進入國際學府，為他們發(fā)展提供了廣闊的舞臺，同時也逐步提升了學校的海外聲譽。

2002年，學校自籌資金在學前街38號——孔廟和縣學（學官）所在地——新建校舍。學校總建筑面積2.85萬平方米，配備了現(xiàn)代化多媒體教學設(shè)備，設(shè)有40多個初、高中班級，有2200多名在校學生。保留下來的古跡和現(xiàn)代蓬勃的校園融為一體，繼承和體現(xiàn)了“教化、興學、崇儒、尊孔”的理念，學校開始了歷史性、跨越性發(fā)展。

2012年，在太湖之畔的無錫（太湖）國際科技園內(nèi)，現(xiàn)代化、高科技、全功能的大橋中學新校區(qū)竣工并投入使用。經(jīng)無錫市教育局批準，大橋?qū)嶒炛袑W正式更名為無錫大橋?qū)嶒瀸W校。在原有初中部、高中部的基礎(chǔ)上增設(shè)了小學部和國際部，保留學前街校區(qū)，形成兩個校區(qū)有機聯(lián)動、相互促進、互為補充、相得益彰的綜合格局。與現(xiàn)代化接軌的大橋?qū)嶒瀸W校秉承大橋中學“團結(jié)、求實、進取”的傳統(tǒng)校風，面向世界、面向未來，為培養(yǎng)新一代精英人才作出新的貢獻。