2000年，嘉祥教育集團第一所學校成立，這就是成都七中嘉祥外國語學校&成都嘉祥外國語學校。學校始終以“辦百年名校”為長遠目標，以“創(chuàng)中華名校 育國際英才”為辦學目標，堅持“以生為本、以師為根、多元創(chuàng)新、和諧共贏”的辦學理念，致力培養(yǎng)“包容堅毅、健康快樂、德佳優(yōu)先、國際領(lǐng)先”的嘉祥才子， 以良好的校風和優(yōu)異的業(yè)績，贏得了學生家長、同行、社會和主管部門的廣泛認同，成為四川省民辦教育的新標桿。為滿足廣大學子享受優(yōu)質(zhì)教育的需求，09年成華校區(qū)成立，這是成都市成華區(qū)一所高起點、高質(zhì)量的九年一貫制寄宿制學校，現(xiàn)已有19個班級。學校依托校本部強大資源，以小規(guī)模、精細化的管理和規(guī)范、精致辦學，在短短3年內(nèi)，已發(fā)展成為“成都東北部教育高地，民辦名校板塊的領(lǐng)軍學校?！?/p>

成都嘉祥外國語學校郫縣分校是2010年嘉祥教育集團在郫縣新城區(qū)開辦的一所高起點、高規(guī)格的十二年一貫制民辦寄宿學校。依托本部，堅持“人本、和諧、務(wù)實、求真”的辦學理念，穩(wěn)步快速發(fā)展，現(xiàn)有學生848人，教職工170人。

成都嘉祥外國語實驗幼兒園自2007年9月開園以來，一直致力于為社會提供更完整、更配套的系統(tǒng)化教育模式。5年來，幼兒園秉承“敬業(yè)、和諧”的團隊精神，以“管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明”為辦園目標，與成都嘉祥外國語學校、成都七中嘉祥外國語學校共享教育資源，組成“幼兒園-小學-中學”優(yōu)質(zhì)教育鏈條，并成為向成都嘉祥外國語學校輸送一年級新生主要生源地。

在成功舉辦成 都七中嘉祥外國語學校、成都嘉祥外國語學校、成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)、成都嘉祥外國語學校郫縣分校的基礎(chǔ)上，教育集團為了拓展教育產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)辦了成都九 思培訓(xùn)學校。九思培訓(xùn)學校依托旗下名校的優(yōu)質(zhì)資源，移植嘉祥教育成功教學方法，秉承現(xiàn)代國際教育先進理念，由原北京新東方學校出國考試項目創(chuàng)始人管衛(wèi)東老 師、原成都新東方學校國外部主管任林老師聯(lián)合領(lǐng)銜執(zhí)教，教學形式多樣，包括班組教育、個性化教育及出國教育等走讀、封閉式課程。

嘉祥教育已經(jīng) 成為嘉祥集團最有價值的企業(yè)內(nèi)涵，并制定了新的戰(zhàn)略方向：提供東西方結(jié)合的世界一流教育平臺，助中華英才實現(xiàn)最精彩完美的人生！在“引導(dǎo)傳承、追求卓越、 誠信敬業(yè)、尊重個體”的企業(yè)文化下，始終以兩大目標為己任，提供最優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)一流的嘉祥學子，將他們送入最理想的高等學府；極盡全力發(fā) 展開拓新渠道，創(chuàng)造最優(yōu)的教育產(chǎn)業(yè)、新的平臺，以國際教育，教育改革等多元化手段，擺脫應(yīng)試教育的桎梏，幫助嘉祥學子踏上更豐富全面的中華英才之路。

嘉祥教育發(fā)展 的過程中，充分發(fā)揮民辦教育的體制與機制優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，盡全力成為激發(fā)、幫助教師施展才華、實現(xiàn)價值、獻身教育的堅實平臺，同時致力培養(yǎng)“包容堅毅、健 康快樂、德佳優(yōu)先、國際領(lǐng)先”的嘉祥學子；培養(yǎng)人格自尊、經(jīng)濟獨立、事業(yè)成功、精神富有的七中嘉祥人。十多年來，嘉祥教育已逐步贏得社會認同，享有較高的 美譽度，創(chuàng)立了響徹成都乃至四川的民辦教育品牌。

為了開展真正的“全人教育”，嘉祥在升學之上，更注重對學生品格和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。針對不同年齡階段，學校設(shè)計了內(nèi)容內(nèi)涵不一樣的德育活動，主張“德育課程精品化，德育活動系列化”。在開展活動的同時，學校也邀請家長參與其中，一起感受孩子在成長中的變化和進步。

從2001年起，為改變中小學教育脫節(jié)的現(xiàn)狀，嘉祥教育在四川省率先開展“教學銜接研究”，并將銜接教育延伸到幼升小和初升高領(lǐng)域，至今，小升初、初升高、高中升大學和國內(nèi)與國外的銜接教育已取得優(yōu)異成果。

嘉祥更是在全省率先實現(xiàn)了國際化教育，創(chuàng)辦了初中英語銜接班和高中國際班，引進英國教材，聘請英國教師；開設(shè)中英遠程網(wǎng)絡(luò)課程，英國學校派老師來校執(zhí)教和現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)教學；出國的美國、英國、澳洲、日本、新加坡、韓國等國家游學的教師有百人次、學生有近千人。