學校介紹

巍巍古城墻下，潺潺護城河畔，坐落著一所彌散著知識的芬芳、氤氳著師生的快樂、充滿著勃勃生機的學校----西安益新中學!

西安益新中學,位于環(huán)城西路鐵塔寺路19號，是西安市、蓮湖區(qū)兩級教育主管部門審批創(chuàng)辦的一所初級中學。建校以來，學校以科學發(fā)展觀為指導，以“幸福教師、快樂學生、卓越學校、和諧發(fā)展”為辦學理念，秉持“低進高出，高進優(yōu)出”,讓普通的學生變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學生更杰出的能適應未來社會發(fā)展的人才觀，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展，形成了“勤奮篤學，和諧進取”的校風、“敬業(yè)嚴謹，追求一流”的教風、“善思多問，刻苦樂學”的學風。

學校現(xiàn)有教學班45個，學生2400余人，專職教師147名。學校大力弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德，樹立師德典范、先進典型，實施“名師工程”；以競爭上崗機制為手段，強力實施“人才強校”戰(zhàn)略，吸引了省內(nèi)外一大批優(yōu)秀教師的加盟。目前學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)水平過硬、教學經(jīng)驗豐富的創(chuàng)新型教師隊伍。

辦學條件

校園環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)施完善、功能健全。學校自成立以來，通過“師德講堂”、“專家引領(lǐng)”、“名家示范”、“遠程培訓”、“課題研修”、“青藍工程”等活動促進教師教育教學能力的提升，成效顯著。多人獲得省、市級教學能手、骨干教師和學科帶頭人的稱號，被西安市教育局聘為“陽光師訓講師團”的成員，參加“名師大篷車”活動，分赴西安近郊和陜北、陜南的偏遠地區(qū)進行送教下鄉(xiāng)活動，為當?shù)氐慕虒W注入了活力。

學校因多次出色完成上級主管部門安排的“國培計劃”培訓任務，被授予 “國培計劃”培訓優(yōu)秀基地。

辦學特色

真誠辦學、規(guī)范辦學，不浮躁、不功利、不虛假，是益新人一貫的風格。

珍視生命，尊重個體，以人為本，人文關(guān)懷，是益新中學“幸福教師、快樂學生、卓越學校、和諧發(fā)展”的永恒追求。

全面發(fā)展，個性張揚，鑄煉思想，凸顯人文，為每個學生的終身發(fā)展奠定全面的扎實的基礎(chǔ)，是益新中學人才培養(yǎng)的目標。為此，學校先后成立了“益臻”文學社，合唱團，陶藝社，美術(shù)社，舞蹈團，書法社，跆拳道社，健美操社，計算機社，擊劍社，校園記者站等18個學生社團。

教學管理理念

（一）重“研”： 紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。為了適應素質(zhì)教育對老師提出的新要求，使教育、教學工作的模式從“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“科研型”；為了強化校本教研，彰顯辦學特色，學校教育科研工作的總體思路是： 以“研”、“訓”為兩個中心，以有效教學、高效課堂的學習為基本點，積極探究并完善新課程理念下的課堂教學形式。從教學管理、學生能力發(fā)展、課堂教學研究等方面進行全面考核，引導教師以課堂教學中出現(xiàn)的問題為研究課題，用主題研討、案例分析等各種方式開展課堂教學研討。

（二）重“備”：“ 凡事預則立，不預則廢?！彪S著學校辦學規(guī)模的擴大和辦學水平的不斷提高，我們在教育教學上不斷更新觀念，整合教師集體智慧，加強了由行政領(lǐng)導下組督查的集體備課制度，按照“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“五備”（備教材、備目標、備教法學法、備教學資源、備練習和作業(yè)），“六統(tǒng)一”（同年級同學科統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一課時分配、統(tǒng)一教學重點和難點、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一作業(yè)布置量、統(tǒng)一單元評價測試） 的要求進行集體備課。通過集體備課活動的開展，豐富了教師的知識儲備，使教師在備課過程中取長補短，博采眾長，提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。

（三）重“教”：“工欲善其事，必先利其器”。學校注重加強“教”的常規(guī)管理，教研活動豐富多彩，教學園地百花爭艷，立足課堂主陣地，力爭把每一節(jié)課都打造成精品課堂。教師學習新理念，采用新教法。通過調(diào)研課堂現(xiàn)狀，解剖教學行為，初步確定符合學校教學實際的“一二三四五六”有效課堂教學模式，即“一強化二實施三注重四做到五環(huán)節(jié)六形式”有效課堂教學模式。

（四）重“學”：“授人以魚，不如授人以漁”。為使學生善學樂學，享受學習生活的快樂。在學生“學”的管理中，老師們重點抓興趣的培養(yǎng)與方法的指導，具體做到“三激趣”、“三培養(yǎng)”。各班建立學習小組，設(shè)置星級小組競爭機智。小組間合理競爭，合作共贏。培養(yǎng)了學生善學、樂學、勤學、善思、互助的精神。

（五）重“德”： 土扶可城墻，積德為厚地。 “教育宗旨當弘揚光明正大的品德，達到最完善的境界，從而培養(yǎng)高品質(zhì)高素質(zhì)的現(xiàn)代人才。”學校始終堅持立德樹人的宗旨，加強傳統(tǒng)文化教育，以愛學習、愛勞動、愛祖國系列化教育為主線，或借助課堂，或通過各種形式的活動的教育，把愛國心、報國志，感恩情融化在學生心間。學校根據(jù)自身特點及學生不同時期的不同特點將一系列的活動進行整合形成了“四節(jié)兩禮五賽四活動”德育課程模式。

點滴積累，匯成江河，集腋成裘凝成氣勢。學校加強德育教育，有利于學生形成良好的思想品質(zhì)，培養(yǎng)了學生積極樂觀向上的精神，使學生享受了成長的樂趣，感受了團隊協(xié)作的幸福，促進了學生綜合素質(zhì)的全面提升。

辦學成果

艱辛耕耘換來桃李芬芳。辦學以來，學校始終堅持以教學為中心，實行精細化管理，倡導務實精神。學校以管理科學、隊伍精良、特色鮮明、成績優(yōu)異而贏得了家長的普遍贊譽。

學校運動隊在國家、省市級中小學比賽中成績突出，打破多項紀錄，榮獲多項大獎。

豐富的校園文化活動全面促進了學生健康、和諧的發(fā)展，為學生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

學校始終堅持以教學為中心，實行精細化管理，倡導務實精神。因教研成果顯著，課題研究廣泛深入，西安益新中學被國家教育部“十二五”重點規(guī)劃“少教多學”課題組命名為“少教多學培訓基地”，并頒發(fā)了獎牌。在2016年榮獲“陜西省骨干教師專業(yè)成長示范學校”稱號。

文化立校、特色辦學?！坝^乎人文，以化成天下。”教育的主要目的和基本內(nèi)容就是涵泳文化、傳承文明、啟迪智慧。在當代中國的實際土壤中重構(gòu)現(xiàn)代文化、重塑現(xiàn)代人格，正是益新人努力思考和實踐的課題。