學(xué)校簡介

學(xué)校位于莞城運河西三路，運河?xùn)|伴，東江繞流，人造天成，是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。校園占地面積 73300平方米（約110畝），總建筑面積75895平方米。新建教學(xué)樓三座、師生宿舍樓四座，辦公樓、實驗樓、藝術(shù)樓、電教樓、圖書館、體育館各一座，有400 米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)足球場及若干個籃球場、排球場、羽毛球場等配套設(shè)施。有符合省級標(biāo)準(zhǔn)的課室60間，教輔室60間，均配置多媒體平臺及74英寸背投彩電，還有一個儲物間，每位學(xué)生都有一個自己的儲物柜。圖書館藏書4萬多冊，報章雜志180多種。學(xué)生閱覽室860平方米，座位300個；教師閱覽室216平方米，座位50個；電子閱覽室2個，座位100個。擁有校園廣播站、校園電視臺、天文臺，1200個信息點的校園遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)。安裝校園智能卡管理系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)、保安監(jiān)控系統(tǒng)、考試監(jiān)控系統(tǒng)。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，功能齊全，設(shè)備一流。

師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師162名，其中高級教師21名，一級教師61名，具有研究生和雙學(xué)位學(xué)歷的17人，本科學(xué)歷的132人，?？茖W(xué)歷的13人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近兩年來，學(xué)校管理與建設(shè)并舉，陶冶東莞可園中學(xué)與激勵同行，加大了教師隊伍建設(shè)的力度，提高了教師隊伍的整體實力。學(xué)校從全國各地引進(jìn)了一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)業(yè)績突出的中青年老師，從重點師范院校精選了一批專業(yè)素養(yǎng)好、綜合能力強的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實教師隊伍，優(yōu)化了教師隊伍的力量；對教師進(jìn)行理想與信念教育，提升教師的思想境界和培養(yǎng)教師共同的價值追求；實施“名師工程”、“青藍(lán)工程”，挖掘教師的潛能，調(diào)動教師的積極性，激勵教師“成名成家”；選派大批教師赴外市、省進(jìn)修學(xué)習(xí)，開拓教師的視野，提高教師的專業(yè)技能；邀請一批全國知名專家、學(xué)者，如北京大學(xué)錢理群教授、特級教師錢夢龍、陳鐘梁教授等到學(xué)校講學(xué)，以此豐厚老師的文化底蘊，提高老師的文化品位；經(jīng)常開展讀書沙龍活動和各種教學(xué)研討活動，營造濃郁的文化氛圍，形成濃厚的研究風(fēng)氣；開辦廣州話培訓(xùn)班，幫助外來教師融進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕?，增進(jìn)教師間的情感認(rèn)同和思想共鳴?！耙M(jìn)、提高、凝聚”這一系列的措施，造就了一支以“讀書—教學(xué)—科研”為職業(yè)發(fā)展方向的高素質(zhì)、高學(xué)歷、研究型教師隊伍。

辦學(xué)特色

在東莞市榮獲“教育強市”稱號之際，市教育局組建了可園中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，聘請了教育部培養(yǎng)的全國百名高中骨干校長之一、全國優(yōu)秀教育工作者李階華主持學(xué)校工作。學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念。首先，以教師的發(fā)展為本，不斷強化教師隊伍的素質(zhì)，調(diào)動教師的主動性，挖掘教師的潛能，促使教師隊伍整體實力的提高。其次，以學(xué)生的發(fā)展為本，樹立教育服務(wù)觀念，辦人民滿意的教育。學(xué)校強化德育工作，堅持“因材施教”的原則，探索“分層教學(xué)”的模式，尊重人性，尊重差異，促進(jìn)教學(xué)的人性化、個性化，讓每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上不斷提高，辦人民滿意的教育。

新世紀(jì)的可園中學(xué)，志存高遠(yuǎn)，風(fēng)正帆懸。優(yōu)美的校園環(huán)境為學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，雄厚的師資力量為優(yōu)質(zhì)教育提供了保障，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生的個性發(fā)展提供了寬廣的舞臺?？蓤@中學(xué)將與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建一所高水平、有特色和現(xiàn)代化的省級示范性初級中學(xué)。

歷史沿革

回顧學(xué)校走過的三十八年艱辛歷程，坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，幾代人的心血，千百人的努力，鑄就了可園中學(xué)師生“天行健，君子以自強不息”的精神和“知難而進(jìn)，有教無類”的文化品質(zhì)，創(chuàng)造出令人欽佩的業(yè)績，奠定了快速發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校具備一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，在職教職員工155人，其中，專任教師121人，高級教師16名，一級教師65名，具有研究生和雙學(xué)位學(xué)歷教師8名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

“十五”期間，可園中學(xué)承擔(dān)了國家、省、市級科研課題共有8項，走出了一條科研興校之路。近三年師生參加各類競賽獲國家級獎38項，省級獎53項，市級獎560多項，學(xué)校先后被評為東莞市“文明單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄ⅰ罢n程改革先進(jìn)學(xué)?！?、“交通安全文明學(xué)?！?、“德育工作先進(jìn)學(xué)?！?、“法制教育工作先進(jìn)單位”、“市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等多項集體榮譽。學(xué)生操行評定優(yōu)良率連續(xù)三年達(dá)到或超過86%，在校學(xué)生違法犯罪率為零?？蓤@中學(xué)辦學(xué)效益受到了社會的一致肯定。